Keep My Finger Crossed 上手く行きますように♪
GWの中日（なかび）、今日から英語教室の戦略会議（一人だけなんだけど）で、コミュニティーセンターへ行った。そこで、いい話を聞いてきた。コミュニティーセンターの方と子供への教授法について話で盛り上がりました。
During Golden Week Holidays, I had a meeting for strategies (alone) in the community centre. And there, I had nice talk about teaching methods for kids with a lady who was working.
彼女は、かつて、お琴の先生を２０年いや３０年してきたそうで・・・。
She has taught *Koto for 20 or no.. 30 years before. *Koto is a traditional Japanese instrument.
お子ちゃまに教える際に、
「怖い音出してみようかぁ」
ジャーンと低音を弾くのだそうです。そして、
「今度は、楽しい音出してみようかぁ」
ジャーンと、高音を弾く、しかもちょっとリズムを入れて。
そうすると、子供たちは目をまん丸くして、
「わぁ、ぼく（わたし）にもやらせてぇ～」
と、こうなんですよ・・・。
When she taught the Koto to kids,
she said to them, "Could I try making a scary sound?" And then, she made lower sounds with the Koto, "Jaaaaan". And next, she said to them, "Could I try making a comfortable sounds?" she played higher sounds with a bit rhythms with the Koto, "Jaa, Jaa, Jaaaaan))))))". At that time, the kids opened their eyes widely and showed their curiosities. And they said, "I wanna try!"
つまり、この先生は、子供のハートもしっかりつかみ、お琴もしっかり教えちゃうってわけ。
後はね、この先生はお琴っていうものの本質をちゃんと理解している（もちろん、先生だもの）。
That is, this teacher knew kids' hearts and taught them how to play the Koto properly.
Of course, she knows the nature of Koto.
で、この先生（今はコミュニティーセンターのおばさんなんだけど）が言ったのは、
英語もこの調子で教えるってこと。
And then, she said that I could teach English to kids in the same way.
そうそう、このお琴レッスン、英語にも置き換えられますよ。
英語の場合はね、アルファベットの音［フォニックス］を教えるときに、こうした技を使います。
でも、具体的なことは書けないなぁ、このブログには。ごめんなさい！
だって、それは、うちの教室の企業秘密なので。でも、興味のある「よいこ」は、ぜひぜひ名古屋の西区の山田地区会館へ木曜日（午後３時半から５時）か金曜日（午後６時半から７時）に来てね！
Yes, I can do it for my lessons.
In the case of English lessons, I use this kind of method to teach phonics.
But I will not write exactly how I do it on this blog, because it is sort of strategy for my businessm. Sorry! But if you are interested in my strategy, let's meet in Yamada Community centre in Nagoya, Japan on Thursday afternoon or Friday evening. I am there)))))))) .
ということで、只今、新規生徒募集中です！（守山瀬古会館（名古屋ですけどね）も募集中だよ！）
During Golden Week Holidays, I had a meeting for strategies (alone) in the community centre. And there, I had nice talk about teaching methods for kids with a lady who was working.
彼女は、かつて、お琴の先生を２０年いや３０年してきたそうで・・・。
She has taught *Koto for 20 or no.. 30 years before. *Koto is a traditional Japanese instrument.
お子ちゃまに教える際に、
「怖い音出してみようかぁ」
ジャーンと低音を弾くのだそうです。そして、
「今度は、楽しい音出してみようかぁ」
ジャーンと、高音を弾く、しかもちょっとリズムを入れて。
そうすると、子供たちは目をまん丸くして、
「わぁ、ぼく（わたし）にもやらせてぇ～」
と、こうなんですよ・・・。
When she taught the Koto to kids,
she said to them, "Could I try making a scary sound?" And then, she made lower sounds with the Koto, "Jaaaaan". And next, she said to them, "Could I try making a comfortable sounds?" she played higher sounds with a bit rhythms with the Koto, "Jaa, Jaa, Jaaaaan))))))". At that time, the kids opened their eyes widely and showed their curiosities. And they said, "I wanna try!"
つまり、この先生は、子供のハートもしっかりつかみ、お琴もしっかり教えちゃうってわけ。
後はね、この先生はお琴っていうものの本質をちゃんと理解している（もちろん、先生だもの）。
That is, this teacher knew kids' hearts and taught them how to play the Koto properly.
Of course, she knows the nature of Koto.
で、この先生（今はコミュニティーセンターのおばさんなんだけど）が言ったのは、
英語もこの調子で教えるってこと。
And then, she said that I could teach English to kids in the same way.
そうそう、このお琴レッスン、英語にも置き換えられますよ。
英語の場合はね、アルファベットの音［フォニックス］を教えるときに、こうした技を使います。
でも、具体的なことは書けないなぁ、このブログには。ごめんなさい！
だって、それは、うちの教室の企業秘密なので。でも、興味のある「よいこ」は、ぜひぜひ名古屋の西区の山田地区会館へ木曜日（午後３時半から５時）か金曜日（午後６時半から７時）に来てね！
Yes, I can do it for my lessons.
In the case of English lessons, I use this kind of method to teach phonics.
But I will not write exactly how I do it on this blog, because it is sort of strategy for my businessm. Sorry! But if you are interested in my strategy, let's meet in Yamada Community centre in Nagoya, Japan on Thursday afternoon or Friday evening. I am there)))))))) .
ということで、只今、新規生徒募集中です！（守山瀬古会館（名古屋ですけどね）も募集中だよ！）
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